Comandos de voz en una operación de rescate

Cuando participamos en una operación de rescate debemos procurar tener una comunicación clara y permanente con todos los miembros del equipo de rescate y todo el personal que se encuentra en la zona de rescate, con el fin de mantener la seguridad y coordinación siempre. Decirlo puede ser muy fácil. Aplicarlo, no tanto. En parte a las diferencias en los procesos de entrenamiento, a falta de estandarización de las maniobras de rescate, o que (como buenos latinos) buscamos hacernos entender a como dé lugar (utilizando sobrenombres, diminutivos, señas, gestos o cualquier otro recurso disponible). Para facilitar su aplicación, queremos compartir con ustedes algunos de los comandos básicos durante la operación de rescate con cuerdas. 

ALTO: Ante esta voz de comando, los operarios del belay y del sistema de arrastre/descenso deben eliminar cualquier tensión del sistema y bloquearlo inmediatamente. 

ROCA: Esta señal avisa al personal de rescate de la canastilla o que se encuentra en suspensión que agache su cabeza y se prepare para la caída de rocas. Los cascos deben proteger de cualquier impacto en la cabeza del rescatista y el lesionado.

TENSIÓN: Este comando alerta a los operarios de la línea de rescate y la línea de vida para que recuperen en exceso de cuerda hasta tensionarla.

CUERDA: Este comando es opuesto al comando TENSIÓN. Este comando alerta a los operarios de la línea de rescate y la línea de vida para que liberen la tensión de cuerda. 

Cuando el comando TENSIÓN y CUERDA se acompañan del color de la cuerda, indica que solamente se debe actuar sobre dicha cuerda únicamente. Para evitar confusiones entre los operarios de las cuerdas sobre cual es la cuerda de rescate y cual es la cuerda de vida (belay), se recomienda utilizar colores diferentes para cada una.

BELAY: Esta voz de comando alerta al operario de la línea de belay (vida) para que genere tensión en la cuerda y tome control de la situación (Ascenso / Descenso).

ATENTO BELAY: Esta voz de comando prepara al operario de la línea de belay (vida) para que se inicie el movimiento de la cuerda.

(continuará)

Cronograma de Actividades para el Workshop de Rescate con Cuerdas 2013

Cronograma workshop 2013 from Asociacion Ayres

Petzl ordena detener el uso del mecanismo ZIGZAG

On Friday, April 12, Petzl was informed of an accidental fall in a training center in Germany. The injured person was moving at height using a Petzl ZIGZAG mechanical Prusik. The initial observations have shown that the fall was due to a failure of the rope end attachment hole. Our investigation and further testing lead us to conclude that this failure was the result of a particular configuration of a cantilevered and off axis loaded upper carabiner.

Nuevo brochure del Workshop de Rescate con Cuerdas 2013.

Nuevo Brochure workshop2013 from Asociacio Ayres

Workshop de Rescate con Cuerdas 2013 - Rescate a otro Nivel

Día Internacional Sobre el Peligro de las Minas Antipersonales

Hoy, 4 de Abril todos los colombianos nos unimos a la campaña de sensibilización sobre el Peligro de las Minas Antipersonales.

Cerca de ochocientos mil colombianos y colombianas son víctimas por el uso de minas antipersonal, 10.300 de ellos, jóvenes, mujeres, hombres, niñas y niños han sido mutilados o muertos en los últimos 22 años. En no menos de 625 municipios se tienen registros de accidentes relacionados con minas y REG. Pérdidas económicas, desplazamiento, miedo, dolor, rabia, odio, es la herencia que se ha sembrado en el alma de Colombia con el uso de esta arma. Desde el 2001, fecha en que el Estado colombiano se hizo parte de la Convención de Prohibición de Minas a hoy, no hemos podido como país avanzar en la limpieza de nuestros territorios y en la expulsión de la zozobra en los campos que son teatro de operaciones de la guerra. Tomado de: http://www.colombiasinminas.org/ 

Las minas antipersonales deben ser un tema de atención de todos, especialmente del personal de socorro y rescate; quienes en cualquier momento pueden ser convocados para participar en el rescate de una victima de este flagelo. 

Compartimos con todos este material de interés: http://www.accioncontraminas.gov.co/Documents/manual_buenas_practicas_ES.pdf

Clasificación de pacientes (3)

Antes de continuar con el desarrollo de este tema, hagamos un repaso con la ayuda del PHTLS (sexta edición). Según el PHTLS, los pacientes de agrupan en 5 grupos según la necesidad de asistencia y las posibilidades de sobrevivir. Estos grupos son:

Inmediata. Los pacientes con lesiones críticas, pero que sólo necesitan un tiempo o equipo mínimo para su asistencia y que tienen buena probabilidades de sobrevivir.

Retrasado. Pacientes con lesiones debilitantes, pero que no necesitan un tratamiento inmediato para salvarles la vida o un miembro.

Menores. Pacientes que se suelen llamar "heridos que camina" y que sufren lesiones menores, que pueden esperar para recibir tratamiento y que incluso pueden colaborar consolando a otros pacientes o ayudando a transportar camillas.

Expectante. Pacientes con lesiones tan graves que sólo tienen una mínima probabilidad de sobrevivir.

Muerto. Pacientes que no responden, no tienen pulso y no respiran.

Tomado del PHTLS sexta edición capítulo 4 LA ESCENA

Planes de acción para los incidentes PAI

Los planes de acción de los incidentes (PAI) pueden incluir objetivos y estrategias globales para el incidente establecidas por el comandante del incidente o el mando unificado. Los PAI también abordan los objetivos tácticos y las actividades de apoyo para el periodo operativo, que suele durar 12-24 horas. La sección de planificación (dentro de la estructura del comando de incidentes) mantiene una actitud critica continuada o "lecciones aprendidas durante el proceso", para asegurarse de que las respuestas se ajustan a las necesidades derivadas del incidente.

En los incidentes muy importantes, de gran magnitud o de alto riesgo para la comunidad, la economía o el medio ambiente, pueden establecerse múltiples PAI. Puede crearse un mando de área para controlar múltiples organizaciones con PAI. El mando de área no tiene responsabilidades operativas, pero se encarga de las siguientes misiones:

1. Determinar las prioridades relacionadas con el incidente en general para la organización de respuesta.
2. Asignar recursos críticos según las prioridades establecidas.
3. Asegurarse de que los incidentes se manejen de forma adecuada.
4. Asegurarse de que la comunicación es eficaz.
5. Asegurarse de que se cumplan los objetivos de control del incidente y de que no se generen conflictos con las políticas de las otras entidades y organismos.
6. Identificar las necesidades fundamentales de recursos y comunicarlas al centro de operaciones del incidente.
7. Asegurarse de que la recuperación a corto plazo de la emergencia esté coordinada para garantizar la continuidad por parte de los estamentos encargados de la recuperación a largo plazo.
8. Garantizar la responsabilidad del personal y la existencia de entornos de operación seguros.

Extractado del capítulo 4: LA ESCENA, PHTLS sexta edición.

Primer Taller de Psicología de los desastres

Se realizo con éxito el día de hoy el Primer Taller de Psicología de los Desastres, con el apoyo del Centro Médico Imbanaco. Este taller fue realizado con el material desarrollado por el programa de formación CERT Community Emergency Response Team de la FEMA.

El conocimiento de las emociones que surgen durante los desastres en niños, adultos y personas de la tercera edad, es un compromiso de toda la comunidad. A partir de este conocimiento, es posible brindar el apoyo emocional a aquellos que están experimentando los diferentes estados emocionales (sobre excitación, sub-excitación y la desconexión)

Este taller fue dirigido a la comunidad en general.

Clasificación de pacientes (2)

No todos los pacientes pueden evacuarse de la misma manera. No todas las técnicas son las más adecuadas para los mismos pacientes. Para cada técnica se debe aplicar el análisis de costo/beneficio (que tanto debo invertir o sacrificar para lograr ejecutar esa maniobra, sabiendo que tengo más de un paciente por evacuar; cada uno con diferentes condiciones).

Las técnicas de evacuación en escenarios rurales son:

• Evacuación técnica: Especialmente utilizada en planos verticales o inclinados mayores a 60% de inclinación. Comprende el uso de canastillas de rescate, sistemas de ventaja mecánica para elevar al paciente y su(s) rescatista(s) de forma controlada y segura. Los conocimientos y habilidades requeridos para el personal que realizará estas maniobras debe ser TRR Nivel 2 (NFPA 1983). Dentro de esta misma técnica se encuentran las evacuaciones que requieren el manejo de cuerdas altas.
• Evacuación no técnica:  Técnica utilizada en planos inclinados o de ángulo bajo (hasta 60 grados) en donde es necesario utilizar dispositivos especiales para evacuar al lesionado; que abarcan desde: la canastilla, arnés de toráx lifesaver, Bauman Screamer Suit, Spider Rig, entre otros. Esta clase de técnica requiere que el lesionado este alerta permanentemente para responder a las ordenes del rescatista durante la maniobra de evacuación. Los conocimientos y habilidades requeridos en el personal que realizará estas maniobras debe ser TRR Nivel 1 o 2 (NFPA 1983). Dentro de esta misma técnica se encuentra la evacuación con acompañante rescatista.
• Autorrescate: El autorrescate no es una técnica en sí. Pero si debe ser considerada como una técnica de evacuación porque; a través de la motivación y orientación de los lesionados para que utilicen sus propios recursos y capacidades físicas, se logra la evacuación con el mínimo uso de recursos y personal disponible.

Cada técnica requiere de una planeación, unos recursos y un manejo de la operación diferente (por los riesgos asociados). Estos factores se multiplican cuando la operación de rescate involucra mezclarlos.

A continuación presentamos una guía sobre las técnicas de evacuación a utilizar según el clasificación Triage de los lesionados.

Clasificación Triage	Prioridad de evacuación según Triage	Técnica de evacuación
Rojo	Prioritario	Evacuación técnica
Rojo	Prioritario	Evacuación técnica
Amarillo (con compromiso del estado de conciencia)	Retardado	Evacuación técnica
Amarillo (sin compromiso del estado de conciencia)	Retardado	Evacuación no técnica
Verde	Da espera	Evacuación no técnica o autorrescate

* compromiso del estado de conciencia: El compromiso del nivel de conciencia abarca los siguientes estados: Inconsciencia, letargo, sobre-excitación, sub-excitación, agresividad, alteraciones mentales, alteraciones psiquiátricas.     

La anterior tabla no debe tomarse como una norma o una directriz. Debe ser tomada como guía. Estas recomendaciones pueden variar según la configuración del equipo de rescate que se encuentre en ese momento en la zona, los recursos disponibles, la preparación del equipo, las condiciones del área, los riesgos presentes en el área, las condiciones de los lesionados, la cinemática del accidente (si se trató de un accidente de transito), y cualquier otro factor que permita determinar la capacidad operativa real del personal de rescate.

Contrario a la forma de actuar en otro tipo de incidentes con múltiples victimas, en el rescate con cuerdas el orden de la evacuación de los pacientes no se determina únicamente por la prioridad de evacuación triage. Una sola evacuación de un lesionado clasificado como rojo puede tomar más del tiempo planeado si no cuento con los equipos adecuados y la preparación suficiente. Es por esto que una de las decisiones recomendadas en esta situación puede ser la de evacuar a todos los lesionados verdes y amarillos mientras se traslada el dispositivo de atención y estabilización para los pacientes rojos hacia un punto de impacto. De esta forma estaremos garantizando la continuidad en la atención de los lesionados rojos y liberando la zona de impacto de otros lesionados para iniciar la maniobra de evacuación técnica.

Las técnicas explicadas en esta entrada deben ser estudiadas antes de ser aplicadas por personal inexperto.

Clasificación de pacientes

Según el capítulo de Clasificación de víctimas en emergencias y desastres (TRIAGE) de las GUÍAS BÁSICAS DE ATENCIÓN MÉDICA PREHOSPITALARIA del Ministerio de la Protección Social (2005), tenemos lo siguiente:

La atención de víctimas en masa es un término que se aplica a aquellos eventos en los que los recursos asistenciales se ven sobrepasados y la situación se ve descompensada. La medicina convencional se diferencia de la medicina de desastres en dos elementos básicos: rendimiento y eficacia. Se puede incluso pasar de una medicina a la otra en aquellas emergencias en las que, aun sin arrojar un número considerable de lesionados, los medios materiales y el personal resulten insuficientes para sobreponerse a dicho acontecimiento.

En estos casos se pretende atender en forma prioritaria a aquellos lesionados que tengan más probabilidad de supervivencia, procurando tratar el mayor número de ellos en el menor tiempo posible, obedeciendo a los parámetros de tratamiento y posibilidades reales de atención que impone tal situación; estos procedimientos implican una selección y por tanto una opción para aquellos que tienen mejores posibilidades de sobrevivir. La palabra “priorizar” indica que se está dando una preferencia y por tanto alguien tendrá que esperar su turno. La priorización puede incluso conducir a que algunos lesionados recibirán una atención mínima, teniendo en cuenta que el pronóstico es que no puedan sobrevivir. Sin embargo, tanto analistas teóricos como los que tienen la experiencia práctica, coinciden en señalar que una correcta priorización disminuye la mortalidad dentro de los lesionados críticos.

Estas acciones son emprendidas tanto por la comunidad afectada como por el personal de socorro y salud desde el sitio mismo del impacto, así como por el personal de salud que los apoya en los demás eslabones de la Cadena de Socorro, durante el período que dura la fase de emergencia o máxima demanda en la atención en salud, posterior a la ocurrencia del impacto. La participación de personal de socorro y salud en estas acciones implica gran responsabilidad, experiencia y rapidez en la acción. La selección se basa en un procedimiento asistencial de carácter diagnóstico, que luego debe ser complementado con cuidados iniciales de urgencia, estabilización del lesionado, supervivencia y transporte hacia los demás eslabones de la cadena de socorro y niveles de atención en salud.

La clasificación de heridos en masa debe tener en cuenta:

• El tipo de desastre y sus efectos sobre la salud.
• El número de heridos.
• La disponibilidad, acceso y categoría de los recursos hospitalarios en torno a la zona de desastre.
• Las posibilidades de evacuación, transporte y remisión de los lesionados.
• El grado de control local sobre la emergencia.
• El tipo, gravedad y localización de las lesiones.
• La recuperación inmediata y el pronóstico.

La aplicación de los diferentes conceptos sobre el triage de los lesionados comprende una serie de acciones que se complementan entre sí, como son:

• • La evaluación de los lesionados según su gravedad.
• • La asignación de prioridades según la posibilidad de sobrevivencia.
• • La identificación.
• • La estabilización.
• • La asignación de su destino inmediato y final.

En el contexto del rescate rural, se debe incluir al siguiente listado:

• Los medios y recursos disponibles para evacuar al lesionado; según su gravedad, según el terreno.
• La capacidad del equipo de rescate para ejecutar la evacuación requerida.
• Los riesgos que deban asumirse para ejecutar la maniobra de rescate requerida.

No todos los pacientes pueden evacuarse de la misma manera. No todas las técnicas son las más adecuadas para los mismos pacientes. Para cada técnica se debe aplicar el análisis de costo/beneficio (que tanto debo invertir o sacrificar para lograr ejecutar esa maniobra, sabiendo que tengo más de un paciente por evacuar con diferentes condiciones cada uno de ellos).

Asamblea General Ordinaria

Se convoca a todo el personal de asociados AYRES a participar este próximo sábado 9 de marzo en la asamblea general ordinaria de asociados, en la sede operativa a las 2:00 p.m

Asistencia obligatoria

Simulación y simulacro

En términos de prevención y educación para el desastre, siempre se utilizando los ejercicios simulados como una estrategia de verificación del conocimiento. Se pueden realizar desde ejercicios muy elaborados hasta ejercicios sencillos y rápidos. Lo que importa es que el resultado logrado sea el esperado: "reforzamiento del conocimiento, aprendizaje y comprensión de las capacidades de cada quien cuando se presente la situación no esperada".

Hemos extraído un aparte de la Guía para el desarrollo de simulaciones y simulacros de emergencias y desastres de la OPS en donde resumen las diferencias y similitudes entre las simulaciones y los simulacros. Efectivamente, no son lo mismo.

Simulación

• Es un ejercicio de mesa y normalmente se realiza en un espacio cerrado.
• Generalmente, se aplican “saltos” de tiempo y permite un uso más flexible del mismo.
• Implica menor movilización de recursos y suele ser de menor costo.
• Es un ejercicio de manejo de información para la toma de decisiones.
• El controlador tiene dominio del desarrollo del ejercicio.
• El escenario y el guión requieren información muy detallada para recrear los hechos y facilitar la comprensión y seguimiento de las acciones.
• No hay grandes riesgos de seguridad.

Simulacro

• Es un ejercicio de campo, en un escenario ajustado lo más posible a la realidad.
• Se realiza en tiempo actual.
• Requiere mayores y diversos recursos humanos y materiales.
• Es un ejercicio para la ejecución práctica en el que se evalúa la acción.
• La ejecución de las acciones y decisiones en el sitio determinan el desarrollo del ejercicio.
• El escenario es realista, no requiere demasiada recreación teórica.
• Requiere planes de seguridad para los actores debido a la exposición física a riesgos reales.

Semejanzas entre ambos ejercicios

• Son útiles para evaluar y validar los planes de preparativos y respuesta.
• Facilitan la capacitación, la evaluación de herramientas y procesos, el ejercicio de toma de decisiones, el trabajo en equipo y la coordinación intersectorial.
• Se desarrollan a partir de un libreto preparado con anterioridad.
• Ambos ejercicios deben ser evaluados y los resultados de esta evaluación deben conducir a la actualización de los planes de preparativos.

Tomado de:
Guía para el desarrollo de simulaciones y simulacros de emergencias y desastres, 2000.
Organización Panamericana de la Salud - OPS
Organización Mundial de la Salud - OMS

Línea de Belay (Parte 2)

En la primera parte de esta entrada mencionamos el origen del término BELAY y las características que tiene este concepto. También empezamos a hablar de la línea de vida.

En esta segunda parte veremos los aspectos de seguridad que se deben tener en cuenta cuando se instala un BELAY en una operación de ascenso y de descenso.

La selección de la línea de vida es determinante al momento de garantizar la respuesta que se puede obtener en caso de que la línea de rescate falle. Hace un tiempo, se prestó atención únicamente al criterio del tipo de construcción. Estos tipos son DINÁMICAS y ESTÁTICAS. El tipo dinámico agrupaba aquellas cuerdas que gracias a los materiales de construcción y al esquema de tejido utilizado, generaban un factor de elongación y una fuerza de impacto menor al momento de ser sometidas a una carga en una caída. El tipo estática se refería al comportamiento opuesto (mínimo factor de elongación y mayor fuerza de impacto). Los últimos diseños en las cuerdas han motivado a que la selección de la cuerda de vida vaya más allá de simplemente ser dinámica. o estática.

En 1998, el instituto Cordage publicó la norma CI-1801 Low Stretch and Static Kernmantle Life Safety Rope, que definía las cuerdas estáticas como aquellas con una elongación máxima del 6 % al 10 % de la resistencia mínima a la rotura (MBS) de la cuerda. Una cuerda con poco estiramiento tendría entre un 6 y un 10 % de elongación al 10 % de la MBS de la cuerda. La norma NFPA 1983 especifica los límites para la elongación de las cuerdas de seguridad entre el 1 y el 10 % con una carga equivalente al 10 % de la MBS de la cuerda.

La elongación describe cuánto se estirará una cuerda al cargarse, tanto cuando se somete lentamente a la tracción como cuando se carga repentinamente con una fuerza de impacto. La elongación de la cuerda reduce los efectos de una fuerza de impacto sobre el sistema de cuerdas. Cuanto mayor sea la elongación, menor será la fuerza que reciba el sistema. Un buen ejemplo sería el de un practicante de bungee jumping que realiza un gran salto y logra detenerse muy confortablemente. Obviamente, el factor crítico consiste en contar con la distancia suficiente para la detención. Por lo tanto, el factor de elongación máxima ha entrado a ser una elemento de decisión obligatorio.

La presencia de cornisas, bordes y otros objetos macizos en una situación de rescate representa un peligro mayor para el rescatista y el paciente, en comparación con el hecho de que la cuerda los detenga abruptamente. Por ese motivo, una cuerda con poco estiramiento que permita cierto grado de absorción de la energía sin una elongación significativa se considera la opción más adecuada para la línea de vida en rescate con cuerdas.

(Para conocer más sobre como determinar el factor de elongación adecuado para la aplicación de las cuerdas de vida, visite el boletín de CMCRescue.com)

La cuerda de vida debe tener la distancia suficiente para cubrir todo el desplazamiento; desde el punto más bajo hasta el punto más alto. En otras palabras, la cuerda de vida debe alcanzar para hacer la elevación y debe sobrar para poder manipularla en caso de ser necesario.

Punto de anclaje para la línea de vida

Como se había mencionado al principio, el punto de anclaje de la línea de vida debe ser independiente del punto de anclaje de la línea de rescate y del sistema de recuperación (sistema de ventaja mecánica). Algunas de las características que debe tener este punto de anclaje son las siguientes:

• Debe tener la capacidad suficiente para resistir la carga y de soportar su fuerza de impacto en caso de una caída. 
• Debe estar ubicado en un lugar visible para el oficial de seguridad y el Líder del Grupo de Rescate (RGS). 
• Desde el punto de anclaje debe poderse ver sin dificultad el punto de anclaje de la línea de rescate. Esto con el fin de poder hacer seguimiento visual sobre el comportamiento de la tensión que este sufriendo el sistema durante la maniobra. 
• El área en que se ubique el punto de anclaje de la línea de vida debe garantizar la seguridad del operario (Belayer) durante toda la maniobra.
• El ángulo que se genere entre el punto de anclaje de la línea de vida y el punto de anclaje de la línea de rescate; tomando como referencia la línea de caída y el borde, no puede ser mayor a 15°. A mayor ángulo entre ambas líneas, mayor será el riesgo de péndulo que sufrirá la carga al momento de una caída y mayor será el riesgo de accidente por pisar o tropezar la cuerda en el área de borde.

En la siguiente parte veremos como operar una línea de vida y como verificar su seguridad.

ABC para los SISMOS - UNGRD

A. PREPÁRATE

1.  Evita construir o habitar zonas de falla geológica 
2.  En zonas de riesgo sísmico, construye cumpliendo la norma nacional de sismo resistencia
3.  Asegura tus bienes ante desastres
4.  Al interior de la vivienda asegura objetos pesados o que puedan caer en caso de un sismo
5.  Identifica los sitios seguros en caso de un sismo
6.  Dispón de un maletín  y un plan de emergencia familiar
7. Participa en las capacitaciones y simulacros desarrollados por el  Sistema Nacional para la 
Gestión del Riesgo de Desastres

B. ACTÚA

1.  Mantén la calma
2.  Protégete en caso de un sismo: Agáchate, Cúbrete y Sujétate.
3.  Permanece atento a las posibles réplicas

C. RECUPÉRATE

1.  Verifica  la ubicación y estado de tus familiares
2. Sé solidario, ayuda las personas que lo requieran, recuerda que tú eres el primer respondiente
3.  Verifica el estado de tu vivienda antes de regresar
4.  Mantente atento a las recomendaciones del  Sistema Nacional  para la Gestión del Riesgo de Desastres..

Tomado de: http://www.sigpad.gov.co/sigpad/archivos/07_Manita%20ABC%20FINAL.pdf 

Línea de Belay (Parte 1)

En cualquier operación con cuerdas (trabajo en alturas, rescate industrial, rescate rural, rescate en espacios confinados, rescate en aguas rápidas, etc.) siempre debe estar presente una Línea de Belay (o línea de vida como muchos la conocen).

La línea Belay representa la seguridad y el respaldo del personal que se encuentra en la línea de rescate (o línea de trabajo si se trata de trabajo en alturas), sin importar si se trata de una victima, del rescatista o de ambos. Siempre debe instalarse una línea Belay.

Antes de continuar hablando sobre la línea Belay, quisiera aclarar varias cosas:

¿De donde surge la palabra Belay?

En inglés, la palabra BELAY es sinónimo de parar (stop), asegurar a una personal al extremo final de una cuerda o asegurar una cuerda a una persona u objeto. (fuente: Diccionario Merriam-Webster.com) Su primer uso data de 1549 y se origina de Middle English beleggen beset (obstruir, cercar), y de Old English belecgan,de be- (ser) + lecgan to lay (colocar, tender). 

El término BELAY es comúnmente utilizado en el ámbito de la escalada y sirve para referir la técnica basada en la fricción sobre la cuerda del escalador para evitar una caída muy larga en caso de perdida de equilibrio o sujeción. Esta técnica asume que un extremo de la cuerda se encuentra anclada al escalador y el otro extremo a la persona quien controla la fricción (también conocido como Belayer). Entre el escalador y el belayer se encuentran puntos de anclaje que reducen la distancia de caída.

Retornando al tema central de este blog, la técnica de BELAY es utilizada también en el trabajo de alturas y el rescate con cuerdas, para mitigar los riesgos de caída súbita por factor físicos, fisiológicos y ambientales. Sin embargo, su utilización varia de manera importante. 

BELAY no es otra forma de llamar a la línea de vida!.

Aunque para muchas personas esto no es correcto, el BELAY y la línea de vida no son los mismo. El BELAY es la técnica de fricción mientras que la linea de vida es la configuración aplicada para una cuerda durante una operación con una cuerda.

La línea vida se le llama a la linea (cuerda); preferiblemente dinámica, que se instala paralela a la línea de trabajo / rescate y que cumple la única y exclusiva función de soportar el peso de la persona que esta trabajando en la cuerda cuando la linea de trabajo / rescate falle. La línea de vida nunca debe ser utilizada para soportar desde el principio el peso de la persona que trabaja en la cuerda; bien sea para ascenderla o descenderla. En otras palabras, la línea de vida en solo tendrá tensión cuando algo malo haya sucedido. 

La línea de vida no reemplaza a los dispositivos anti-caída. Tener una línea de vida no aumenta el rango mínimo de resistencia (MBS) de la linea de trabajo / rescate. Tener una linea de vida tampoco mitiga en su totalidad de probabilidad de ocurrencia de accidentes durante la operación de la cuerda. Finalmente, no hacer uso adecuado de una linea de vida puede ser más riesgoso que no utilizarla (porque puede poner en riesgo más vidas y causar mayor daño).

En la segunda parte de esta entrada veremos los aspectos de seguridad que se deben tener en cuenta cuando se instala un BELAY en una operación de ascenso y de descenso.

Psicologia de los desastres

El comportamiento humano es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y determinados por la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona, los valores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción y/o la genética.

El comportamiento humano desde los inicios de su historia se ha tratado de estudiar y comprender, esto para tratar de aprovechar sus características en el desarrollo de actividades o mejorarlo para permitirle al mismo vivir de una mejor manera, ya sea observando sus fortalezas, mejorando esos aspectos y tratar de disminuir las debilidades aumentando la atención en los puntos en los que generalmente el ser humano suele fallar.


La psicología de urgencia y emergencia tienen una trayectoria muy larga la primera conceptualización teórica del impacto traumático la realiza ya Freud en 1904, articulando el concepto de Neurosis de Guerra, y desarrollando la teoría del trauma más completa que existe
A principios de siglo Eduard Stierlin (1909) , investigó las reacciones de 21 sobrevivientes de un accidente en una mina en 1906 y a 135 personas dos meses después del terremoto de Messina Italia en 1908.

Aunque por la importancia y repercusión de sus trabajos se considera pionero a Lindermann (1944) EU el cual trabajo con los sobrevivientes y sus familias de las víctimas del incendio del Club Nocturno Coconut Grove en Boston, a raíz de cuyas trabajos surge el cuerpo teórico de la terapia breve intensiva y de urgencia y su informe clínico sobre los síntomas psicológicos de los sobrevivientes se convirtió en la piedra angular para las teorizaciones subsecuentes sobre el proceso del duelo.

Partiendo de estos trabajos Gerald Caplan integrante también del Massachusetts General Hospital y del Harvard School of Public Health, desarrolla los principales trabajos que existen sobre la intervención en crísis y sentó los principios de la psiquiatria preventiva . Las investigaciones descriptivas van descubriendo posteriormente que las reacciones de las víctimas no son iguales durante el impacto del evento y posterior a este en este sentido Friedman y Linn (1957) EU, trabajando con los sobrevivientes del barco "Andrea Dorian" describe que al tratar con víctimas de sucesos traumáticos se debe de tener en cuenta sus diferentes respuesta a las fases de "Choque inicial" y la "Recuperación" en una situación de desastre.

Lifton Robert (1967) EU, empieza a describir la conducta que se presenta en las fases o periodos posteriores al impacto del desastre iniciando su inquietud con el estudio de los problemas psicológicos a largo plazo que se presentaron después del bombardeo atómico en Hiroshima.

La Asociación de Psiquiatría Americana (1970) publica un manual de "Primeros Auxilios Psicológicos en casos de Catástrofes".

Para el campo de prevención, entre más entrenada esté la comunidad para dar una respuesta oportuna y efectiva ante el desastre, la urgencia o la emergencia, menor serán los daños y mayor será el indice de recuperación. Programas como el CERT (Community Emergency Response Team) en los Estados Unidos han permitido reconocer que las comunidades pueden lograr un alto nivel de preparación porque en ellos recae gran parte de la esperanza de las victimas en los primeros minutos de la emergencia. No es obligatorio que se desarrollen perfiles profesionales específicos para poder fomentar habilidades como el apoyo a las victimas en el lugar de impacto del desastre.

El siguiente material pretende introducir al gran tema de la psicología de desastres, para la comunidad en general.

Taller de psicología de los desastres from asociacionayres

Más información sobre este tema: http://www.citizencorps.gov/cert/videos/DisasterPsychology/index.shtm

¿Te atreves a soñar?